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L'école québécoise à l'épreuve de la gestion axée sur les résultats : (notice n° 60634)

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003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER
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International Standard Book Number 9791037004888 (br)
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
International Standard Book Number 9782763738345 (br)
040 ## - CATALOGING SOURCE
Original cataloging agency IMIST
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Description conventions rda
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Source of code 639-2
044 ## - COUNTRY OF PUBLISHING/PRODUCING ENTITY CODE
MARC country code cn
-- fr
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Classification number 379.9
Edition number 23
082 0# - DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER
Classification number 371.2009714
100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Maroy, Christian
Dates associated with a name (19..-....).
Relator code aut.
Relator term Auteur
9 (RLIN) 220770
245 12 - TITLE STATEMENT
Title L'école québécoise à l'épreuve de la gestion axée sur les résultats :
Remainder of title sociologie de la mise en oeuvre d'une politique néo-libérale /
Statement of responsibility, etc Christian Maroy.
264 ## - Production, Publication, Distribution, Manufacture, and Copyright Notice
Place of production, publication, distribution, manufacture Québec :
Name of producer, publisher, distributor, manufacturer Presses de l'Université de Laval,
Date of production, publication, distribution, manufacture, or copyright notice 2021
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION
Extent 1 vol. (XIV-295 p.) :
Other physical details ill., couv. ill. en coul. ;
Dimensions 23 cm.
336 ## - CONTENT TYPE
Content Type Code txt
Source rdacontent
Content Type Term text
337 ## - MEDIA TYPE
Media Type Code n
Source rdamedia
Media Type Term unmediated
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Source isbdmedia
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338 ## - CARRIER TYPE
Carrier Type Code nga
Source RDAfrCarrier
Carrier Type Term volume
490 1# - SERIES STATEMENT
Series statement Formation et profession
504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE
Bibliography, etc Bibliogr. p. [275]-295. Notes bibliogr.
520 ## - SUMMARY, ETC.
Summary, etc La 4e de couv. indique : "Inspirée de la nouvelle gestion publique, la politique de gestion axée sur les résultats (GAR) a changé profondément la gouvernance du système scolaire québécois en renforçant le pouvoir du ministère de l’Éducation sur les commissions scolaires (CS) et leurs écoles. Combinant l’étude des débats parlementaires, l’exploitation des statistiques disponibles et l’analyse d’une centaine d’entretiens approfondis auprès d’enseignants, d’administrateurs et de cadres scolaires, ce livre propose une analyse multiniveau de la trajectoire et de la mise en œuvre de cette politique dans quatre CS. Quelle vision les acteurs scolaires ont-ils de cette politique ? Quels changements organisationnels, institutionnels et professionnels produit-elle dans les CS et les écoles ? Avec quelles médiations et quelle instrumentation ? Cette politique est-elle légitime et efficace ? L’analyse montre que la GAR renforce le pouvoir des CS et des directions, car elle permet une gestion plus suivie de la pédagogie et une surveillance des pratiques des enseignants. Son efficacité reste discutable et sa légitimité faible parmi les enseignants, car la logique managériale et quantifiée de la GAR remet en question leurs conceptions de l’éducation et grignote leur autonomie professionnelle."
650 #7 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element Qualité de l'enseignement
Geographic subdivision Québec (Canada ; province)
Chronological subdivision 2000-....
Source of heading or term ram
9 (RLIN) 220771
650 #7 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element Éducation et État
Geographic subdivision Québec (Canada ; province)
Chronological subdivision 2000-....
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9 (RLIN) 220772
650 #7 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element Évaluation
Geographic subdivision Québec (Canada ; province)
Chronological subdivision 2000-....
Source of heading or term ram
9 (RLIN) 220773
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Source of classification or shelving scheme
Item type Livre
Exemplaires
Withdrawn status Lost status Source of classification or shelving scheme Damaged status Not for loan Permanent location Current location Date acquired Inventory number Total Checkouts Full call number Barcode Date last seen Price effective from Koha item type
          La bibliothèque des lettres et sciences humaines et sociales La bibliothèque des lettres et sciences humaines et sociales 10/10/2023 42432   379.9 MAR 0000000038340 10/10/2023 10/10/2023 Livre
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