La philosophie de l'éducation /
Collection : Que sais-je ? : philosophie, 0768-0066 ; . n° 2441 Mention d'édition :Deuxième édition. Détails physiques : 127 pages : couverture illustrée ; 18 cm. ISBN :9782130812319 (br).| Type de document | Site actuel | Cote | Statut | Date de retour prévue | Code à barres | Réservations |
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| Livre | La bibliothèque des lettres et sciences humaines et sociales | 370.1 REB (Parcourir l'étagère) | Disponible | 0000000034378 |
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| 370.1 MIA Les sciences de l'éducation | 370.1 MOR L'éducateur face au réel | 370.1 MOT /مفهوم تحليل الممارسات المهنية: التأطير التربوي بواسطة المجموعات المهنية الصغرى | 370.1 REB La philosophie de l'éducation / | 370.1 TSA Comprendre les sciences de l'éducation | 370.112 GAL Le bûcher des humanités | 370.113 CHA Ingénierie de la reconnaissance |
Bibliographie pages 123-[124]. Index.
"La philosophie de l'éducation n'est pas une doctrine mais un questionnement qui remet radicalement en cause tout ce que nous croyons savoir en ce domaine.Elle s'interroge donc également sur le sens et les limites des sciences de l'éducation. Dans cet ouvrage, le lecteur trouvera une réflexion sur l'éducation, du point de vue de sa finalité et de ses institutions, ainsi qu'une interrogation sur les valeurs transmises par la pédagogie. Enfin, s'il se demande quel est le critère d'une éducation réussie, le philosophe lui répondra qu'on n'en finit jamais de devenir un homme."


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